SUD que ya fue Candidato

Nació en Michigan, en el seno de una familia mormona. Hijo de George Romney, quien fue Gobernador del estado de Michigan en los años 60 y anteriormente presidente de American Motors.
Después de asistir a la Universidad de Stanford por dos cuatrimestres, sirvió 30 meses en Francia como misionero de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días. A su regreso, se graduó cum laude en Derecho en la Universidad de Harvard y en Administración de Empresas en la Harvard Business School.

Acreditacion

La Acreditacion

Lo que necesitas saber.

1. ¿Cuál es la importancia de que una institución o carrera sea acreditada por la CNA?

El proceso de acreditación tiene como objetivo primordial asegurar y promover la calidad de las instituciones de educación superior y las carreras que éstas imparten. Por consiguiente, sus efectos se dan en dos niveles, uno interno en cuanto el desarrollo de procesos de autoevaluación conduce a un conocimiento cabal de la realidad, considerando tanto las fortalezas como las debilidades o áreas que es preciso reforzar; y otro externo, ya que con la acreditación se cuenta con un mecanismo de certificación pública de calidad de las carreras de pregrado y de las instituciones de Educación Superior.

2. ¿Qué se acredita?
La CNA lleva a cabo proceso de acreditación de carreras y de instituciones de educación superior autónomas. Ambos son procesos voluntarios e independientes entre sí.

3. ¿Cuáles son los requisitos para que una carrera se incorpore al proceso de acreditación?
El proceso de acreditación de carreras es voluntario. Con la promulgación de la Ley de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior Nº 20.129 las carreras y programas de estudio conducentes a títulos profesionales de médico cirujano, profesor de educación básica, profesor de educación media, profesor de educación diferencial y educador de párvulos, deberán someterse obligatoriamente al proceso de acreditación desde el primer año de funcionamiento de la respectiva carrera o programa.
El directivo máximo de la institución a la que pertenece la carrera debe solicitar a la CNA que acepte la incorporación de ésta a la acreditación, comprometiéndose a considerar los resultados del proceso de evaluación en la planificación de su desarrollo futuro.
Para que una carrera pueda solicitar la incorporación al proceso de acreditación, debe pertenecer a una institución de educación superior autónoma y contar con, al menos, una generación de egresados.

4. ¿Por cuánto tiempo se extiende la vigencia de la acreditación? ¿Será necesario renovar el proceso con alguna periodicidad?
Tanto en el proceso de acreditación a nivel institucional como de carreras, se ha establecido un plazo máximo de vigencia de siete años (cinco años para carreras técnicas) y un mínimo de dos años. Al cabo de dicho plazo, las instituciones deberán repetir el proceso con el fin de mantener la acreditación.

5. ¿Qué evalúa la acreditación institucional?
La CNA ha definido dos áreas mínimas de evaluación y varias electivas. Las áreas mínimas son la gestión institucional y la docencia de pregrado y las electivas son investigación, docencia de postgrado, formación continua, vinculación con el medio. Cuando se evalúa una institución, la CNA considera si ella cuenta con propósitos y fines institucionales apropiados y claros, con políticas y mecanismos formalmente establecidos para avanzar sistemáticamente hasta el logro de sus objetivos, si estas políticas y mecanismos se aplican de manera consistente y homogénea en las distintas sedes, unidades o modalidades de trabajo, si la institución puede demostrar resultados consistentes con sus objetivos y si están capacitados para hacer los ajustes necesarios.

6. ¿Qué pasa si mi carrera no se acredita? ¿Tendrá validez mi título?
El que una carrera no obtenga la acreditación de la CNA significa que ésta no cumple con las condiciones de calidad. Esto no significa, sin embargo, que un título profesional o técnico no sea válido ni que los egresados de esa carrera en el futuro no vayan a poder ejercer legalmente su profesión.

7. ¿Un sistema de acreditación mejorará la calidad de la educación superior en el país?
Sólo el trabajo comprometido y dedicado de las autoridades, académicos, funcionarios y estudiantes de las instituciones de educación superior puede mejorar la calidad de los servicios que ofrecen. Un sistema de acreditación facilita ese trabajo, por las siguientes razones:
Permite incorporar procesos sistemáticos y recurrentes de autoevaluación y evaluación externa en el trabajo académico e institucional.
Facilita el auto conocimiento y la elaboración de planes de mejoramiento.
Facilita la asignación y reasignación de recursos, en función de un mejor conocimiento de las fortalezas y debilidades de las instituciones, carreras o programas.
Promueve el compromiso de los principales actores con los cambios necesarios para mejorar.
Aporta una mirada externa a procesos que muchas veces son invisibles aún para los propios actores.

8. ¿Cuál es la diferencia entre autonomía y acreditación?
Ambos son procesos completamente distintos. El proceso de autonomía que a futuro se llamará “licenciamiento”, es un sistema de regulación de establecimientos privados que hace 15 años lleva a cabo el Consejo Superior de Educación. Éste busca aprobar la creación de una nueva institución, fijar un marco para el desarrollo de sus primeros años, supervisar su funcionamiento durante un tiempo y luego, si los objetivos se cumplen, certificar su autonomía. La acreditación por otra parte, es el paso siguiente al que pueden aspirar las instituciones autónomas (públicas o privadas) para garantizar la calidad de los servicios. La Comisión Nacional de Acreditación (CNA) es la encargada de realizar estos procesos.
Una diferencia importante entre ambas, es que la autonomía es una condición vitalicia, a diferencia de la acreditación que cuenta con un período de vigencia previamente determinado en el Acuerdo de Acreditación de la CNA.

9. ¿Qué es un programa de postgrado?
Un programa de postgrado corresponde a un grado académico de especialización y/o investigación en una o varias disciplinas. Los grados académicos que se consideran como postgrado son los de Magíster y Doctor.

10. ¿Qué se entiende por un programa de postgrado acreditable y cuál es el objetivo de la acreditación de programas en este nivel?
Los programas de postgrado susceptibles de ser acreditados son los programas de Doctorado y los programas de Magíster, así como las especialidades en el área de la salud. El objetivo de la acreditación en este nivel es certificar la calidad de los programas ofrecidos por las instituciones autónomas de educación superior en orden a los propósitos declarados por la institución que los imparte y los criterios o estándares establecidos para este fin por la comunidad científica o disciplinaria correspondiente.

11. ¿La acreditación de postgrados es obligatoria?
No, la acreditación de los programas de postgrado es voluntaria, por lo tanto las instituciones de educación superior que los dictan pueden optar por acreditar o no acreditar sus programas de postgrado.
12. ¿Qué beneficios implica la acreditación de postgrado?
Los alumnos de programas de postgrado acreditados pueden optar a fondos concursables de becas con financiamiento estatal, particularmente los alumnos de programas de Doctorado. Asimismo, la acreditación de postgrado permite contar con una garantía de calidad de éste, lo que permite al postulante y al alumno contar con información relevante al momento de optar por desarrollar un programa de este nivel en nuestro país.

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Existe para quedarse, pero parece que aun falta conocer màs del tema adsense, lo importante y significativo del tema es que es verdad y existe, pertenece al buscador Google, y se puede ganar dinero teniendo un sitio web propio, o bien un blog significativo, ahi esta el factor interesante, pero habra que pensar globalmente, con algo que le sirva a millones de personas, no es necesario un producto, simplemente puede ser algo como un buen contenido, de varios temas a su vez y que pueda ser de facil acceso.Aqui por lo menos todos tienen su oportunidad de ganar dinero frente a su computador, no hace distincion Internet y en cualquier idioma, raza pueblo, religion, sexo o color.

Padre, considera tu Obra

El ser Padre, es una inmensa tarea, pero de igual manera ser Madre, y es cierto que no existen escuelas, universidades o instituciones que den cuenta de un curso profesional para ello, pero existe la ayuda para Orientarse, de como desde uno mismo, hacer lo mejor posible. Las repuestas de todas maneras estan ahi mismo, en quien origino, este maravilloso poder, y es en nuestros antecesores como Padres, es decir en nuestra propia Familia o bien en alguien que nos conoce mucho. La verdad es que existe tan poco tiempo antes que nos demos cuenta, que ya crecieron los hijos, que la verdad es que lo importante es en rigor vale, es cuanto amor pudimos entregar, por medio del afecto, del hacer cariños a nuestros hijos, por medio de la adecuada comunicacion, de estar juntos el maximo de oportunidades, de salir juntos, porque al fin al cabo, sabemos que tarde o temprano, al contar con uan compañera, lo mas probable es nos lleguen, Hijos.

Ser Padre, es una instancia unica, realmente unica, dado que ningun Padre es igual a otro, porque en esencia somos seres onticos, es decir unicos, irrepetibles. No es lo mismo un padre con un hijo que dos, un padre soltero, que uno casado, un padre de una niña que dos niñas, uno joven, que otro adulto adulto. Pero todos tienen algo en comun, desean dar todo por ese hijo, para que se desarrolle bien en la vida.

Tu Orientador

La importancia que le dan los marinos a la brujula es unica, porque saben donde van, y sin ella, no llegarian a ninguna parte, ademas de acompañarse en la ruta a traves de las estrellas, que tambien sirven de brujula. En la vida de las personas, que han perdido su rumbo o estan dubitativos en cuanto a tomar decisiones, la orientacion es exactamente lo mismo, le indica por decir algo especial, su norte, y le despeja el camino, donde quiere llegar. Por ello existe la Orientacion Vocacional, Familiar, Educacional y la orientacion en si, como herramienta que esta alli, y que cada ser humano la ocupa para mostrar el camino a otros, puede ser de un Padre a un hijo, de una madre a sus hijos, de un amigo a otro, de un joven a otro, de un profesor a un alumno, de un adulto mayor a un joven, etc. La orientacion siempre sera necesaria.
Personas brillantes hoy dia, llegaron alli por el hecho de que alguien les oriento y guio, a pesar que en su momento materialmente, carecian de todo.
¿Como reforzamos la orientacion, en los sectores vulnerables donde existen potenciales brillantes? Por que los hay. ¿que podemos hacer para llegar a cientos de niños y jovenes que estan en esta situacion? De pronto conversar con ellos, comunicarnos, presentarles ideas, genera esperanza, animo, resiliencia, decirles que se puede hacer realidad lo que sueñan para sus vidas.